学生们揭示了他们艺术作品背后的灵感 

新闻来源:英国邓迪留学社区

2025/5/30 12:26:56  发表于40天前  132

大型油画、戴着眼镜阅读电视节目单的臭虫、一盘眼球和牙齿、 1,000 个情绪平静的人物以及用足球鞋钉制成的色彩鲜艳的耳环。
 
这只能意味着一件事——2025 年艺术与设计本科学位展将在邓迪大学邓肯乔丹斯通艺术与设计学院开幕。
 
今年的展览将有超过 450 名艺术与设计专业最后一年的学生参展,每位学生的作品背后都有自己的创作故事。
 
下面,我们与今年的一些学生谈论了他们的旅程,但随着艺术学校的马修和克劳福德大楼几乎每一寸都被展览占据,还有更多的东西有待探索。
 
别错过欣赏艺术作品的机会。DJCAD 2025 年艺术与设计本科学位展将持续开放至 6 月 1 日(星期日),每日上午 10 点至下午 4 点。5 月 29 日(星期四)将延长开放至晚上 8 点。
 
年轻艺术家的关节炎状况激发了一群小人物的创作 
 
艺术与哲学专业的学生乔伊·詹宁斯从三岁起就患有类风湿性关节炎,她通过 1,000 个彩色小图形创造了一种表达痛苦和情感的“视觉语言”。
 
来自法夫的乔伊一生都在与慢性疼痛作斗争,过去她很难找到合适的语言向家人、朋友和医生表达自己的感受和情绪。
 
一位戴着眼镜、留着深色短发的年轻女子的头和肩膀,面带微笑地望着镜头。她身后是一群陶瓷小雕像。
受自身需求的启发,乔伊创作了各种人物来传达不同的情感,并一直用它们在邓迪各地举办治疗艺术工作坊。 
 
这位 24 岁的年轻人定期在邓迪凯勒中心举办临时讲座,并在一个心理健康小组和两所邓迪小学举办讲习班。
 
这些色彩鲜艳的雕像可供握持,由四种不同的触觉材料制成——釉面陶瓷、硅灰石、混凝土硅灰石和实心青铜。
 
在研讨会期间,乔伊鼓励参与者玩弄这些人物,讨论他们看到的情感,并创造有多个角色的场景。
 
她说:“这些研讨会中通过游戏环节产生的对话是自然而然的。
 
“人们在与角色互动时对角色的解读可以投射出他们自己的情感,这可以帮助他们探索这些情感或敞开心扉讲述他们的经历。
 
小架子上摆放着一组小小的、没有面孔的陶瓷人物,它们聚集在一起
对很多人来说,心理治疗似乎是难以企及的。艺术或戏剧治疗虽然不那么正式,但对大多数人来说,仍然难以接受。
 
“我想创造一种新方法,让人们能够接触艺术治疗的概念,并按照自己的节奏进行创造性思考,不带任何期望。”
 
守门员回收靴子和手套,制作倡导平等的珠宝
珠宝与金属设计专业的学生梅根·科尔文 (Megan Colvan) 用她的足球鞋钉和守门员手套制作了引人注目的珠宝,以倡导男女足球之间的平等。
 
梅根希望通过用她自己的运动器材和包括杰斯蒙石在内的环保材料制成的色彩鲜艳的珠宝和奖牌来鼓励更多的年轻女孩参与这项运动。
 
在完成学业的同时,守门员梅根还担任大学女子 1s 足球队的队长,并带领球队赢得了 BUCS 3B 级联赛冠军。 
 
她在 10 岁左右第一次接触足球,十几岁时就为半职业 SWPL 2 球队基尔马诺克 (Kilmarnock) 效力。
 
一位身穿苏格兰足球上衣、留着一头深色长发的年轻女子,正对着镜头微笑。她身后是一个摆满珠宝的架子。
现年 21 岁的梅根住在邓迪,她说:“我想传播体育运动的积极意义,让尽可能多的年轻女孩参与其中。
 
“足球不仅仅是男孩的运动。女孩们应该奔跑、挥汗如雨,体验进球的喜悦,或者与队友分享情感。”
 
“通过足球,我结识了很多终生挚友,也提升了我的团队建设技能。我的自信心真的增强了。”
 
“作为一名守门员,你必须向队友们大声喊出球场上发生的事情。我年轻的时候,很难做到这一点,但现在我的声音已经很大了。”
 
梅根希望她的珠宝和奖牌能够引发人们对女子足球益处的进一步讨论。
 
移居邓迪解锁了尼日利亚艺术家的双重身份 
美术系学生 Obiaje Andrew Ejiga 几乎每天都会被问到来自哪里,他对此感到很好奇,想知道别人如何看待他的身份。
 
这位 22 岁的年轻人从尼日利亚来到邓迪大学学习,开始深入探索自己的自我认同。
 
奥比亚杰感受到了传统非洲血统和现代人格之间的拉扯,他发现自己拥有两种身份,并且这两种身份共存。
 
这促使他研究美国社会学家 WEB 杜波依斯 (WEB Du Bois) 的作品及其双重意识理论,该理论认为人们需要压抑自己的身份以适应不同的文化。
 
奥比亚耶随后决定创作一系列以双重身份或“二元性”为主题的油画,并接触了他遇到的陌生人,他认为这些陌生人可能符合这个想法。
 
他说道:“我知道我希望我的作品传达什么信息,但我还不知道模特是谁。
 
“我希望找到真正与我所探索的主题产生共鸣的人。最终,我遇到了一些陌生人,他们成为了我试图讲述的故事的中心人物。”
 
奥比亚耶为模特拍摄了两组照片,一组穿着日常服装,另一组穿着文化服饰,然后寻找具有特定文化特色的布料并将其用于画作中。
 
他补充道:“我想鼓励人们理解和同情,并提醒人们,表面之下总有更深层次的东西。”
 
“我希望激励其他人以好奇心而不是评判的态度来对待差异。”
 
艺术家通过雕塑挑战人类对昆虫的认知
一只戴着眼镜、正在看电视节目单的可爱臭虫被它的创造者阿夫顿·迪克幽默地摆放在了屁股上。
 
一幅大型艺术作品,描绘了一只戴着眼镜、正在阅读电视节目单的臭虫。艺术家越过臭虫的肩膀,看着杂志,面带微笑。
但是躺在婴儿床上的巨型幼虫却是为了引起不同的反应,就像守卫阿夫顿展览入口的 140 厘米宽的软木盖活板门蜘蛛一样。
 
这位“痴迷于动物”的艺术与哲学专业的学生希望挑战人们对某些动物的看法。
 
24 岁的阿夫顿说:“我对人类与动物的关系如何随着我们对它们的解读而改变感到着迷,尤其是那些我们与之生活在一起却选择忽视的动物,比如臭虫。
 
“我们可能没有意识到它们的存在,或者没有注意到它们的某些方面,但我们选择忽略它们,因为思考它们会让我们发疯。
 
我们的解读也影响着我们对待和应对动物的方式——比如,鸽子的粪便是酸性的,所以我们会杀死它们。这启发我创作了鸽子在便盆里排便的画面。
 
“我们获得了有关这些动物的所有信息,但我们如何利用这些信息则取决于我们自己。”
 
艺术家创作的逼真的软木盖活板门蜘蛛的巨大模型
来自东艾尔郡的阿夫顿将她的展览分为两个区域,第二个区域专注于科学影响,她使用古老的文物和模型来创作雕塑。
 
艺术家创作的陶瓷眼球和牙齿打破了障碍 
为了打破艺术与日常物品之间的障碍,米莉·斯图尔特创造了一个互动场景,鼓励人们拿起它并参与其中。
 
乍一看,这片色彩柔和的餐厅就像是儿童游乐区,但再仔细一看,你会发现碗里装满了陶瓷牙齿,盘子里装着陶瓷眼球,椅子上还有木钉。
 
这位美术系学生的目标是将童年游戏和暴力这两个对比鲜明的世界融合在一起,这在以前的公共文化中很常见。
 
来自海伦斯堡的 22 岁的米莉说:“现在所有针对儿童的东西似乎都受到审查,但在我小的时候,书籍、电视节目和电影都使用暴力、怪物或恐怖场景来保护儿童。
 
受伤的女人坐在餐桌旁,餐桌上摆放着淡雅色调的家具和餐具。所有餐具均为陶瓷,包括盛满牙齿的碗和盛满眼球的盘子。
“例如,汤姆和杰瑞用暴力来幽默,但其传达的信息是让孩子们意识到潜在的危险。”
 
米莉还想通过鼓励人们玩她的作品并享受沉浸在她的艺术作品中来探索童年和成年之间的差距。
 
她补充道:“我希望人们在欣赏艺术时能够更加放松,尤其是在欣赏陶艺时。 
 
“这些东西就是用来拿来用的。家里的器皿和艺术品里的器皿之间不应该有什么区别。”
 
艺术家的多层版画展现碎片化的记忆
过去的建筑模块通过一个包含透明印刷品的大型木结构来呈现,其中包括艾玛·哈蒙德两位祖母的老照片。
 
通过大量的研究,这位 22 岁的美术系学生能够在她的艺术作品中描绘出她已故亲人的个性,尽管这两位女性在她出生前就已经去世了。
 
来自厄斯金的艾玛制作了一系列融合图像的分层印刷品,包括每位祖母的照片和鲜花的象征性拼贴画。
 
许多由深色木框制成的空心立方体,堆叠成金字塔状。有些立方体上印有老年妇女的透明图案,有些则是空的。  
分层的目的是为了在图像中产生模糊效果,有些图像包含镜子,以万花筒效果扭曲其呈现效果。
 
她说:“我想探索我们如何与从未见过的人建立联系,以及如何通过其他人的记忆来解读这些联系。
 
“我的两位祖母在我出生前就去世了,所以我从来不认识她们,当我想起她们时,我几乎把她们想象成在一起的。
 
 “我们的记忆如此碎片化,我们永远无法看到清晰的画面。这就是我试图通过扭曲来展现的。”
 
“我希望来观看的人们能够以一种怀旧的方式将其联系起来,并激发他们自己的记忆。”
 
一颗闪闪发光的珍珠,在经历了自然界的创伤后随着时间的推移而形成,在莫莉·埃利斯的艺术作品中发展出一个主题,即人类从创伤中恢复。
 
美术系学生莫莉受到自己童年经历的启发,展出了一系列包含人物和海滨场景的画作。
 
这位 23 岁的女孩在格拉斯哥长大,但她的祖父母住在爱尔兰,她小时候经常和几个表亲一起去爱尔兰看望祖父母。
 
这一系列五幅细长的矩形画作,直立着,彼此不同却又相互关联。每幅画都描绘了一位女性、珍珠和海洋主题。
孩子们会在她祖母的“沙房”里一起玩耍,却不知道这个房间实际上是她祖母(一位执业儿童心理治疗师)的客户使用的沙疗室。
 
虽然当时这只是莫莉和她的表兄弟的游戏室,但随着她越来越意识到它的真正用途,她对沙疗的兴趣也与日俱增。
 
她说:“回想起来,这对我来说是成长过程中很重要的一部分。我们只是用它来玩,但那是我第一次接触艺术,把它作为一种宣泄的方式。”
 
“我的奶奶利用沙子观察人们如何与沙子互动来揭示被压抑的情绪,我觉得这很有趣。 
 
“通过我的最后一件作品,我想强调艺术可以作为解决创伤和治愈的工具,并且治愈的另一面也可以是美丽的——就像珍珠一样。”

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